物思科技教師隊伍管理系統

包括教師個人檔案、發展檔案、教研備課活動、開課管理、論文論著、課題管理等。

1.教師角色需求：

教師在教學相關工作過程中需處理學校和教育部門各類相關事務，并且還要作為各類事務的收集、統計、審核、上繳的工作，平臺需要化繁為簡，全面減輕教師工作量,增加工作質量，更好的服務于教師。

2.學科負責人角色需求：

學校每個學科負責人所負責學科教師的整體情況分析，包括教師發展數據和教學情況數據，并且需要制定相關的學科培訓和提升辦法，需要平臺將學科進行統籌管理，并且跟蹤學科成員數據，學科負責人也需要對學科成員各類情況進行把控，包括教案情況、備課情況、開課情況等

3.管理者角色需求：

各部門每個層級的管理者都具有不同的管理需求，管理者需要對所管轄的范圍進行數據查詢，并且根據管理模塊形成管理報表及時的呈現給各級管理者，同時提前對管理方向各類數據進行整理，最終形成管理大數據，可以快速自由查詢所要數據。