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【物思零代碼智慧校園數字化轉型平臺】“零代碼”如何應對學校個性化需求?

2024-01-24 10:13
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目前,大部分職業院校的核心業務和日常辦公實現了信息化管理,為師生提供了便捷的服務。然而,學校事務繁雜,各職能部門個性化需求多,信息中心的老師們除了要保障信息平臺的穩定運行,還要滿足各個職能部門不斷增長的海量、碎片化的信息化應用需求。比如:


?校辦:年底了,我要發起一份學校管理制度修訂的問卷調查。


?人事處:某某干部試用期滿了,我需要在網上實現相關干部的民意測評。


?校工會:寒假期間要組織一次教職工排球比賽,請幫我做一個報名表。


?后勤保障部:許多學生校服要補訂,我需要一個登記表。


?學生工作處:元旦快到了,麻煩幫我做一個學生留宿人員申請表。


……


學校的個性化需求越來越多,原有純編碼開發的方式難以快速響應;業內OA廠商的流程審批功能雖然支持學校日常協同辦公場景,滿足個性化管理需求,但無法實現與學校智慧校園平臺的數據互聯互通;如果采用定制開發的方式實現整合,建設周期長,建設成本高。


那有沒有一種方案,既能與學校智慧校園平臺數據互通,又能快速響應用戶的個性化需求呢,最好業務人員也能上手呢?


通過物思零代碼智慧校園數字化轉型平臺自行搭建流程表單應用,已成為改善當前問題的重要途徑。物思智慧校園數字化轉型平臺是一個基于零代碼應用的工具性產品,向導式流程設置,拖拽式表單設計,無需寫代碼,操作簡單,只要熟悉業務邏輯便可快速搭建應用。物思零代碼智慧校園數字化轉型平臺可以將學校軟硬件系統進行整合集成,數據互通,靈活支撐學校日常辦公中的各類使用場景。目前,在物思科技的用戶群體中,越來越多的職業院校開始利用物思零代碼智慧校園數字化轉型平臺按需創建各種流程表單,顯著提升了辦事效率。不僅減輕了信息中心的人員壓力,還推動了學校信息化建設的進一步發展。

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