OA是高校最為常用的核心業務系統之一，其中的公文流轉，包括收文、發文等需求屬于校領導以及教職工的高頻應用。某校在使用原OA系統中系統遇到一些問題：

1. 原OA系統系統封閉

      原OA系統里產生的數據不開放，無法推送給數據中心，也無法有效進行分析利用，形成了OA的數據孤島，不符合學校數字化建設的基本要求。

2. 系統固化

      用戶在使用過程中遇到一些原有系統無法實現的功能，需要系統進行開發改造，由于原OA系統固化，無法提供用戶需要的功能開發，導致用戶線上與線下業務脫節，無法真正實現OA的線上自動化流轉。

3.移動端無法自適應

      原有OA中對于某些場景應用，比如會議室預約，只能在PC端進行預約，沒有做移動端適配，導致手機移動端無法使用會議室預約，不符合學校數字化改革的要求，不僅要實現線上辦，同時也要實現掌上辦。

4.只有流程沒有其他輔助功能

      OA因為系統功能原因，很多業務只有流程，而沒有相應的后臺管理、數據統計、權限管理等功能，無法全面滿足業務需要。

5.數據分析

      OA系統數據是非結構化數據，不能導出，也不能提供給學校數據中心，就無法對OA的業務進行有效的數據分析。

02無/低代碼開發平臺重構OA系統

      基于學校現有OA的遇到的問題，利用易碼云零代碼平臺，重構了學校的OA系統，利用零代碼重構OA系統的優勢如下：

1. 業務匹配度高

      易碼云零代碼平臺重構OA系統，完全基于用戶全新的業務需求，在業務匹配度上完全滿足用戶需求。

2.數據開放

      易碼云零代碼平臺數據可以根據用戶要求，將數據同步到數據中心，設定同步規則，每天定時將數據推送到數據中心，為以后做數據分析提供有力支撐。

3.PC端移動端自適應

      基于易碼云零代碼平臺開發的所有應用均支持PC端和移動端自適應，滿足用戶線上辦、掌上辦的業務需求。

4.系統迭代

     基于易碼云零代碼平臺開發的OA系統，最大的優點是可持續迭代，后臺開發功能均開放給用戶，用戶不僅可以自己根據業務需要改動系統，也可以委托開發公司進行改動，這樣可以及時響應業務需求的變動，長久的支撐學校辦公自動化業務，最大發揮零代碼平臺的數字化價值。

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