很多學校采購了智慧校園平臺產品，包括網上辦事大廳和各種業務系統產品。建成了統一身份認證、統一信息門戶、統一數據中心三大基礎平臺，實現了認證、VPN、無線等功能的無縫對接。

但是在系統建設的過程中，挑戰隨之而來。

1）個性化需求無法滿足，軟件開發難

傳統定制化軟件開發受制于資金、開發周期和技術等因素，其效果往往不理想。而采購成品化軟件，功能特性要么無法匹配高校需求，要么功能冗余，功能同質化嚴重，且高校無法根據自身需求提供建設性方案。例如：新教師入職經歷復雜的學習歸屬申請、教職工考勤無法統一管控、各科室有特殊需求卻沒有對應系統，以及故障無法及時得到維修，希望能有系統做及時提醒等問題。

2）數用分離，數據賦能難

高校各部門數據標準不一致，數據對接、匯總困難，而且由于缺乏共享平臺和通道，各部門數據不能打通，容易形成數據孤島，導致使用者不能進行跨域的交叉分析，從而使得數據的價值難以得到充分挖掘。

3）信息系統管理難

各部門信息化建設獨立進行，使得各部門信息資產分散，信息化建設效用不明顯，且各部門信息資產狀況未統計，增加了信息系統管理難度。后期系統缺乏穩定人員維護，系統功能無法適應業務變更導致投入無效果，有的軟件系統廢棄后甚至成為了高校管理的累贅。

物思智慧校園大數據平臺解決方案

物思智慧校園大數據平臺，以SaaS管理平臺為數字底座，搭載具備零代碼/低代碼、可擴展性、云服務特性的aPaaS平臺為各業務子系統。再通過API打通各條線成熟核心系統的整體解決思路。該方案不僅可從各個角度節省學校信息化成本，也讓數據處理方式變得更簡單，以便降低參與使用者的門檻，更聚集在核心業務上，最終快速實現數字化轉型。

物思科技以智慧校園平臺為底座，通過零代碼平臺自主搭建各類個性化應用的數字化管理模式。已經搭建了超過200個應用，涵蓋了學校從教學到行政管理的方方面面。通過引入先進的信息化產品和技術，建立了一種高效、便捷、智能的數字化管理模式。這種模式能夠為學校提供強大的信息化支持，幫助學校快速解決各類問題，為師生提供更好的服務。

具體的平臺應用系統組成模塊有：基礎模塊、業務模塊、分析模塊、支撐模塊。

【基礎模塊】包含零代碼平臺應用系統的基礎數據，如教職工信息表等，是整個應用系統的基礎，該模塊頻繁被調用，所以應定期維護。

【業務模塊】實現零代碼平臺應用系統的系統功能，是整個應用系統的核心，該模塊通過表單和流程以及表間關聯的設計來實現業務邏輯,且保存有應用系統運作產生的業務數據。

【分析模塊】是建立在基礎模塊和業務模塊之上，通過整理系統業務數據，并進行數據處理和數據清洗，以圖表圖形化形式展示出來，便于用戶觀察并分析數據。

【支撐模塊】提供諸如智慧校園統一身份認證、公共數據中心，數據交換等功能，屬于最底層。

關鍵詞：零代碼應用搭建平臺、智慧校園管理系統平臺、無代碼快速開發平臺、智慧校園大數據平臺

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