教師綜合評價系統意義

1、教師考核評優、評選先進的重要依據。有助于教師素質的提高和教育教學工作的改善，提高教師積極性和上進心。

2、有助于學校領導充分掌握每個教師的情況，因人指導、因人要求，實現教師隊伍的科學管理和整體發展。

3、有利于加強教師職業規范，促進教師專業發展。推動師德師風建設的常態化、長效化。

4、有助于教師知道自己的不足和短板，從而實現自我調整、自我提升。

物思教師綜合評價系統功能介紹

評價項目及指標自由設置(時間、 主體、方式、類型等)

支持各種類型評價

支持不同評價模式

掌握評價進度

自動統計評價結果，提供深度分析功能

導出報表，生成分析報告

物思教師綜合評價系統特點

  操作方便、簡單。

  適合大范圍應用。

  技術支持專業負責。

  多年研發，滿足多種需求。

  信息匿名，掌握真實情況。結果真實，保證數據安全。

  多角度展示評價結果、生成發展報告。

  全面的用戶權限控制。

  省市縣校多級管理，維護方便可擴展性強。

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