目前，數字化轉型浪潮正席卷全球，推動教育數字化轉型，必然是應對時代之變的戰略選擇。有不少人認為，傳統的以知識傳遞為核心的教學模式已被逼入墻角，而在短短幾個月的時間里,ChatGPT、GPT-4 、文心一言相繼面世，其出現為教育革新按下了“加速鍵”。

為賦能教育，促進教育革新，“龍巖市教育公共平臺”上線了物思科技研發的集ChatGPT、文心一言于一體的AI智能平臺——“AI小易”。幫助廣大教師利用人工智能技術，提高教育教學能力，為教師提供更多更有效的教學資源，解決重復性較強工作的同時，為優化教學評價提供新的技術支持。

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AI小易應用場景

物思科技AI小易深度融合學校教、學、評、測、管各個場景，可以幫助教師極速獲取豐富的教學資源，讓教師能夠抽出更多精力，為教師“增效減負”，一起來看看它在教育中的應用場景有哪些呢？

1、寫論文：

    只要輸入論文題目,即可生成高質量AI原創,結構完整,格式清晰,附帶查重報告、參考文獻、寫作思路等,助力教師一鍵搞定論文。

2、寫課題申報材料：

   AI小易可以為教師提供課題研究目標、研究思路和點子，協助檢索相關的研究文獻，答案可以直接復制也可以直接插入系統。

3、設計課程

     AI小易可以為教師的課程設計提供創意思路，協助檢索和整理文獻資料，生成完整的課程材料，如教學大綱、課程計劃和閱讀材料。

4、協助備課：

     AI小易能夠很好地參與到教研備課中，給老師提供通識性和常態化的內容，幫助教師節省初始頭腦風暴時間。

      具體而言，可以通過以下幾種方法進行備課：

    1)進行知識搜索：通過問答的方式，快速搜索到相關的知識點。只需要向AI小易提出問題，例如“用八年級學生能理解的語言解釋多普勒效應”，就會快速生成一套方案。

    2)生成教學內容：通過給一些指令，讓其自動生成相關的教學內容，從而提高備課效率。例如。教師可以要求提供一個關于特定主題的教案，并收到一個全面的、隨時可用的教案。

   3)進行課堂模擬：通過跟進行模擬對話，從而更好地了解學生的問題，并做好課堂準備。

5、工作總結：

     通過AI小易幫助老師寫總結、寫評語，讓老師更高效、高質地完成總結、評價工作。

     例如輸入 “寫一個關于師德師風培訓的心得體會，需要有三個小標題，總字數800字左右，從年輕教師的角度出發，需要舉一些日常教學中的例子” ，AI小易很快就能給出結果。

6、AI繪畫作品

    通過AI小易，無論是油畫、素描、水彩還是卡通風格，都能夠輕松應對。

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開啟AI小易之旅

    教育與AI的深度融合時代已經到來，把AI小易當做工具，讓其成為教師的朋友或者幫手,更好地助力教師教學質量的提升。

    讓我們用好AI小易，搭乘上科技的快車，一起來與人工智能進行對話吧！

    歡迎老師進入物思智慧校園大數據平臺使用體驗，如使用過程中有任何的問題，請撥打服務熱線189-6516-8953或掃碼咨詢。

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