2、信息技術創新爭章工具

讓考章、頒章“簡單起來”

考章：多設備、多場景、量化爭章評價

學校的爭章活動借助爭章系統創新評價應用，輕松記錄課堂、課后活動、校內任務等多個校園場景的過程性數據，讓過程留痕，讓學生的成長有跡可循。

學校擇節選擇合適的考章審核辦法，如“向陽章”中，學生參與清明節祭掃烈士墓及“學雷鋒”志愿服務活動。如“健體章”中，學生每天在家堅持鍛煉30分鐘以上，由家長考核，并通過信息化工具記錄活動評價數據。

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                  頒章：系統自動統計數據，頒章更輕松

系統自動統計，學生獲章情況一目了然。省略核算環節，幫助學校輕松頒發獎章。

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護章：實時展示爭章成果，激勱學生更高效

爭章成果實時同步家長及學生，讓學生及時獲得激勵反饋。家長在手機端隨時查看學生獲章及提交材料進度，對家長而言，孩子的進步、榮譽看得見，及時激勵與指引。