9月14日，教育部發布《關于教育領域擴大投資工作有關事項的通知》，明確專項貸款重點支持范圍包括：高校教學科研條件及儀器設備更新升級、學校數字化轉型建設，包括校園網絡及信息管理系統提檔升級，高性能計算系統，信息中心建設，智慧校園，智慧教室，智慧實驗室建設，計算機終端，數據中心的國產代替，實驗實訓等資金的投入建設等。

當前，數字化轉型已經成為教育領域發展的重心，是高校|職業院校高質量發展的重要引擎和創新路徑，將引發教育支撐體系的重塑和再造。

數字化時代，建設高校|職業院校平臺首先需要轉變建設理念，重視教育數字化轉型的價值，將數字化思維深度融合到學校日常教育管理工作的過程中，做到業務建設更加精細化、智能化、個性化。

在教育數字化轉型背景下，物思科技以平臺基礎版+處室服務的SaaS模式，為高校|職業院校提供低成本、短周期、高質量的生態應用，覆蓋教學服務、科研服務、教師服務、學生服務等多場景的服務應用。

“在數字化時代，大數據不再是冰冷的結果數據、歷史數據，而是鮮活的實時過程數據。”

數字化背景下的高校|職業院校平臺建設應該積極依托教學大數據，圍繞師生各種活動來展開，數據動態收集、輕洗、轉換、加工、統計分析、數據預警，為數據注入生命力，構建高校|職業院校人才培養的大數據路標。

在專業情況、師資情況、學生情況、教學情況人才培養、教育科研等方面進行可視化數據分析，提升高校|職業院校教育教學治理現代化效能。